Inisiatif Global 100 Juta Pelajar Najafi

Gambaran keseluruhan

Dalam era di mana ketersambungan global dan transformasi digital mentakrifkan semula landskap pendidikan dan perniagaan, Inisiatif Global 100 Juta Pelajar Francis dan Dionne Najafi menonjol sebagai usaha perintis untuk mendemokrasikan akses kepada pendidikan pengurusan bertaraf dunia. Inisiatif ini, yang diterajui oleh Thunderbird School of Global Management di Arizona State University, direka bentuk untuk menyediakan peluang pembelajaran transformatif kepada pelajar di seluruh dunia, terutamanya memfokuskan kepada komuniti yang kurang diwakili dan kurang mendapat layanan. 

Program berwawasan ini telah dilancarkan pada Januari 2022 dan menawarkan pendidikan global dalam talian daripada Thunderbird/ASU (bertaraf dunia, institusi bertauliah) dalam 40 bahasa berbeza kepada pelajar di seluruh dunia, tanpa sebarang kos kepada pelajar. Hebatnya, usaha terobosan ini menyasarkan 70% daripada jumlah pelajar adalah wanita dan wanita muda, memastikan kesan yang signifikan terhadap kesaksamaan jantina dalam pendidikan.

Inisiatif Global sejajar dengan misi Thunderbird untuk memperkasa dan mempengaruhi pemimpin dan pengurus global yang memanfaatkan potensi Revolusi Perindustrian Keempat untuk menggalakkan kemakmuran yang saksama dan mampan di seluruh dunia. Dengan mengambil bahagian, pelajar mendapat akses kepada peluang pendidikan yang tiada tandingan daripada dua institusi berprestij tanpa sebarang kos.

Program ini adalah untuk semua orang, dan direka bentuk untuk memberi manfaat kepada pelajar individu serta organisasi dan syarikat, termasuk konstituen, pemegang kepentingan dan pekerja mereka.

Program ini menawarkan tiga laluan yang disesuaikan untuk menampung pelajar pada tahap pendidikan yang berbeza:

• Program Asas: Boleh diakses oleh pelajar dari mana-mana latar belakang pendidikan, menyediakan kemahiran dan pengetahuan penting.
• Program Pertengahan: Direka untuk mereka yang mempunyai pendidikan sekolah menengah atau sarjana muda, menawarkan kandungan yang lebih maju.
• Program Lanjutan: Ditujukan kepada pelajar peringkat siswazah yang mencari kepakaran khusus dan mendalam.

Jaga masa depan anda dan jadilah sebahagian daripada gerakan transformatif dengan Inisiatif Global 100 Juta Pelajar Francis dan Dionne Najafi.

DAFTAR      LOG MASUK

Disclaimer: The Najafi 100 Million Learners Global Initiative offers a variety of self-paced, online courses designed to provide learners with flexible, high-quality educational resources at no cost. Please note that while these courses are developed and curated by leading Thunderbird experts, they are not taught by live faculty. Learners can expect to engage with pre-recorded materials, interactive content, and assessments designed to enhance their learning experience independently. This program is designed to accommodate learners from around the world, empowering them with knowledge without the need for real-time instruction or live interaction with instructors.

The Foundational program is currently available in the following languages: English, Spanish, Arabic, Gujarati, French, Portuguese, Swahili, Farsi, Hindi, Turkish, Indonesian, Russian, Javanese, Italian, Thai, Hausa, Malay, Vietnamese, Zulu, Yoruba, and Mandarin. The Intermediate and Advanced programs are currently available in English. 

Keperluan

Dalam ekonomi global hari ini, di mana teknologi mengubah pasaran pekerjaan dengan pantas, mempunyai set kemahiran sedia masa hadapan adalah penting untuk kejayaan peribadi dan profesional. Malangnya, ramai pelajar di seluruh dunia kekurangan akses kepada pendidikan berkualiti dan kemahiran abad ke-21—jurang yang semakin melebar. Permintaan untuk pendidikan tinggi dijangka meningkat daripada 222 juta pada 2020 kepada lebih 470 juta menjelang 2035. Memenuhi permintaan ini memerlukan pembinaan lapan universiti yang menyediakan perkhidmatan kepada 40,000 pelajar setiap minggu untuk 15 tahun akan datang. Di samping itu, 90% pelajar universiti di seluruh dunia kekurangan akses kepada sumber dan pengiktirafan institusi peringkat teratas. Keperluan untuk set kemahiran ekonomi baharu dalam kalangan mereka yang berada di pangkalan ekonomi, termasuk usahawan wanita, diunjurkan melebihi 2-3 bilion orang.