ابتکار جهانی 100 میلیون یادگیرنده نجفی

بررسی اجمالی

در عصری که اتصال جهانی و تحول دیجیتال در حال بازتعریف چشم انداز آموزش و کسب و کار هستند، ابتکار جهانی 100 میلیون یادگیرنده فرانسیس و دیون نجفی به عنوان تلاشی پیشگام برای دموکراتیک کردن دسترسی به آموزش مدیریت در سطح جهانی برجسته می شود. این ابتکار که توسط دانشکده مدیریت جهانی تاندربرد در دانشگاه ایالتی آریزونا رهبری می‌شود، برای ارائه فرصت‌های یادگیری متحول کننده برای فراگیران در سراسر جهان طراحی شده است، به‌ویژه تمرکز بر جوامع کم‌نماینده و محروم. 

این برنامه رویایی در ژانویه 2022 راه اندازی شد و آموزش آنلاین و جهانی را از Thunderbird/ASU (موسسات معتبر در کلاس جهانی) به 40 زبان مختلف به زبان آموزان در سراسر جهان، بدون هیچ هزینه ای برای زبان آموز ارائه می دهد. شایان ذکر است، این تلاش پیشگامانه با هدف این است که 70٪ از کل فراگیران را زنان و زنان جوان تشکیل دهند، که تأثیر قابل توجهی بر برابری جنسیتی در آموزش تضمین می کند.

ابتکار جهانی با مأموریت تاندربرد برای توانمندسازی و تأثیرگذاری بر رهبران و مدیران جهانی که از پتانسیل انقلاب صنعتی چهارم برای ترویج رفاه عادلانه و پایدار در سراسر جهان استفاده می‌کنند، همسو است. با شرکت، فراگیران بدون هیچ هزینه ای به فرصت های آموزشی بی نظیر از دو موسسه معتبر دسترسی پیدا می کنند.

این برنامه برای همه است و برای بهره مندی از یادگیرندگان فردی و همچنین سازمان ها و شرکت ها، از جمله مؤسسات، سهامداران و کارمندان آنها طراحی شده است.

این برنامه سه مسیر مناسب را برای پذیرش زبان آموزان در سطوح مختلف آموزشی ارائه می دهد:

• برنامه بنیادی: قابل دسترسی برای فراگیران با هر پیشینه تحصیلی، ارائه مهارت ها و دانش ضروری.
• برنامه متوسط: برای کسانی که دارای تحصیلات دبیرستانی یا کارشناسی هستند طراحی شده است و محتوای پیشرفته تری ارائه می دهد.
• برنامه پیشرفته: با هدف زبان آموزان در سطح فارغ التحصیلی که به دنبال تخصص تخصصی و عمیق هستند.

با ابتکار جهانی 100 میلیون یادگیرنده فرانسیس و دیون نجفی، مسئولیت آینده خود را بر عهده بگیرید و بخشی از یک جنبش تحول آفرین شوید.

ثبت نام      ورود

نیاز

در اقتصاد جهانی امروز، که فناوری به سرعت در حال تغییر بازار کار است، داشتن مجموعه مهارت های آماده برای آینده برای موفقیت شخصی و حرفه ای ضروری است. متأسفانه، بسیاری از زبان آموزان در سراسر جهان به آموزش با کیفیت و مهارت های قرن 21 دسترسی ندارند - شکافی که در حال افزایش است. انتظار می رود تقاضا برای آموزش عالی از 222 میلیون در سال 2020 به بیش از 470 میلیون تا سال 2035 افزایش یابد. برآورده ساختن این تقاضا مستلزم ساخت هشت دانشگاه است که در 15 سال آینده هر هفته به 40000 دانشجو خدمت می کنند. علاوه بر این، 90 درصد از دانشجویان دانشگاه در سراسر جهان به منابع و به رسمیت شناختن موسسات برتر دسترسی ندارند. پیش‌بینی می‌شود که نیاز به مجموعه مهارت‌های اقتصادی جدید در میان کسانی که در پایه اقتصادی هستند، از جمله زنان کارآفرین، از 2 تا 3 میلیارد نفر فراتر رود.